本课程的主要特色及创新点 
                      在教学理念方面：把通过物理教学培养学生的科学素质和创新精神放在第一位。把大学
               物理课建设成为既是学生学习科技知识的基础课，又是培养学生科学素质的基础课。 
                      在教学内容方面：精讲经典，巩固基础，强化近代，针对全校不同专业，在教学内容上
               各有侧重，为其在后续的专业课程上打下良好基础。 
                      在教学方法方面：主要是讲重点、讲难点、讲思路、讲方法、讲应用；讲练结合，讲论
               结合，形成“课内讲授+课外讲座+辅导答疑+考核评估”教与学一体化的互动教学模式，既注
               重培养学生的逻辑思维能力又注重培养学生的创新精神和自主学习的能力。 
                      在教学手段方面：把课堂讲授与大量演示实验紧密配合，全部采用多媒体授课,电子教案
              上网，开展网络讨论和师生交流。
                       本课程在国内外同类课程相比，所处的水平

                       本课程目前存在的不足 
                        （1）课程教学内容有待进一步的优化，知识的应用性强化的还有待提高；  
                        （2）由于教师的个性差异，个别教师的教学质量有待进一步的提高； 
                        （3）实验室设备的先进程度还不高，教学方法有待进一步研究。