近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数)(不超
过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，
学生总人数）;
主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内
外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获
得的教学表彰/奖励（不超过五项）
近五年讲授的主要课程
2003/2004-2学期 石油工程专业03级1、2、3、4班共计170人基础课《物理学》10学时/周
2004/2005-2学期
油气储运专业04极1、2班共计90人基础课《物理学》 5学时/周
2005/2006-2学期
机械制造及自动化专业05、机电一体化专业05级1、2班共计123人基础
课《物理学》8学时/周
2006/2007-2学期
机制专业（本）06级92人 基础课《大学物理》4学时/周 承担的实践性
教学环节
在物理教学的过程中，积极参加物理实验教学的全过程并承担每次一批（班级总人数的
一半）的实验教学任务。近五年来累计为282多人开设实验教学，总学时200学时以上。
在国内外刊物上公开发表的教学论文
2002年8月
“谈网络教学辅导教师的职能” 发表于《石油大学学报》（社会科学版）
2002、6
“加入WTO对高等职业教育的影响与应对策略” 发表于《石油教育》6期。
获得的教学表彰与奖励
2004年度 院课堂教学质量评估中获一等奖
2006年度，优秀指导教师
2006年度，学院课堂教学质量评估中，受表彰
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